A disciplina Teoria do Design de 2018, teve como trabalho final uma revista feita individualmente pelo alunos do 2º ano. O conteúdo era voltado para a evolução do Design, do clássico ao contemporâneo, distinguindo características de estilos e modelos de diversos períodos da história. Contextualização prática do design no processo histórico, em seus aspectos econômicos, sociais, culturais e políticos. Análise e interpretações técnicas, figuras históricas, conceitos e produtos que fazem parte do vocabulário e do referencial do profissional de design.
No primeiro momento da disciplina essa teoria foi debatida de forma pontuada, com aulas e seminários. No segundo momento, partimos para a prática com a ideia da revista de design, em que os alunos criariam uma revista com assuntos relacionados ao conteúdo trabalhado e também com alguns temas livre relacionados à outras disciplinas e ao design de interior na prática.
A revista foi programada com 15 temas (podendo ter mais temas), sendo 8 temas fixos sobre o conteúdo e 7 temas livres. Cada tema corresponderia a uma página da revista, e um dos temas podendo ser feito em duas páginas. Toda a revista seria impressa em seis folhas A3, digitalizada, dobrada ao meio. Contendo capa, contra-capa, editorial. apresentação do aluno, obras do aluno, sumário e propagadas ao longo da revista.Fizemos todo esse trabalho em 6 meses, apresentando na mostra de Design de 2018, no Centro Cultural, bem como no Conservatório Lorenzo Fernandez, finalizando com premiações dos três primeiros lugares do turno vespertino e noturno.
“Eu como professora e também espectadora dos meus alunos me senti realizada e orgulhosa do trabalho deles. Foi surpreendente ver a conclusão de cada revista e o olhar gratificante de cada um vendo que era possível fazer um trabalho tão grandioso e excelente!” Stephanie Pirfo
MATÉRIAS DAS REVISTAS PREMIADAS
