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Para pensar o espaço de uma casa, é necessário entender, saber distribuir os elementos no espaço: relacionar suas medidas, comparar a proporção entre uma cama e uma poltrona, por exemplo. Muitos programas de computadores oferecem recursos para criar estes ambiente e simular a distribuição desta mobília. Mas antes de utilizar tais programas, é fundamental compreender as noções que se estabelecem entre as angulações, a profundidade e extensão de um móvel. Dentro da disciplina de perspectiva, propomos a descobertas destas relações que ocorrem entre os objetos, suas alturas, larguras, como a posição do espectador afeta o modo como um projeto é visto, bem como o uso dos instrumentos como esquadros e réguas do tipo T.

Como experiência mais profunda destas aulas, no ano de 2017 foi realizada atividade interdisciplinar entre o conteúdo de Desenho de Perspectiva, Percepção e Forma, História Crítica e Analítica da Arte. O objetivo era o emprego dos conhecimentos técnicos de desenhar à mão com auxílio de esquadros e réguas, ou seja, a criação da perspectiva de ambiente, bem como de mobiliário, seus detalhamentos aliados às informações adquiridos sobre estilos, aplicação de cores das demais disciplinas . O resultado foram excelentes trabalhos, expostos no Centro Cultural Hermes de Paula, e a riqueza que apresenta o conhecimento construído através do trabalho interdisciplinar, onde o aluno melhor visualiza, aprende e executa o conteúdo em conjunto no processo construtivo.

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